[1형식]
형태: S V
= subject(주어)가 어떤 행위/동작을 하는 지를 말하는 형식임.
ex) I go = 나는 간다.
ex) I go to school. = 나는 학교에 간다.
* 위에 'I go'라는 문장은 S V까지 정확하게 끝났으므로 1형식 문장임. 그런데, 밑에 있는 'I go to school'은 왜 1형식일까?
잘보면 to school은 object(목적어; 객체; 제3자; 대상)가 아님. 흔히 '전명구'라고 하는 'preposition+noun(전치사+명사)'형태는  수식어구(대충 adverb(부사) 포지션)에 해당됨. 즉, 문장의 필수적인 성분이 아니라는 거지. 고로, I go 까지만 필수적인 성분이기 때문에 1형식이 되는 것임. 이런 1형식 동사를 특히 '완전자동사'라고 함. (완전히 지 혼자 올 수 있거든)

* 단, 다음과 같은 문장을 잘 볼 필요가 있음.
ex) I go shopping. 
여기서 shopping은 명사로, object(목적어)자리에 와있음. 이 말은, 'go'가 1형식으로 쓰이지 않았다는 것임. (목적어도 문장의 필수 성분이므로, 저건 S V O구조임. 고로, 어떤 한 동사가 '항상' '1형식으로만 쓰인다', '3형식으로만 쓰인다' 이런 것은 없음. 물론 예외는 있을테니 그냥 그런가보다하고 넘어가면 됨.)
---------------------

[2형식]
형태: S V C (C는 S에 대한 보충설명이므로 '주격보어'라고 칭함)
= subject가 어떤 상태이고, 그것이 어떤 상태(C)냐?를 말하는 형식임.
* 예문에 앞서서, complement(보어)는 보충설명을 하는 역할임. adjective(형용사)와 noun(명사)가 C가 될 수 있음. 단, 명사의 경우에는 determiner(한정사. 관사/소유격 등이 있고, 명사를 특정하는 역할?정도)를 씀. 그래서
ex) He is a doctor. 는 2형식 문장임. 
a doctor라는 명사가 C로 쓰였음. 보통, be동사나 감각동사(흔히 smell, taste 같은 놈들)가 2형식동사(불완전자동사)에 해당됨.
쨌든 해석을 해보면, (그는 상태이다. -> 어떤 상태? 의사인. = 그는 의사이다) He = a doctor로 설명이 됨.

ex) The room smelt damp. (방에서 냄새가 난 상태였다. -> 어떤 상태? 눅눅한. = 방에서 눅눅한 냄새가 났다.)
핵심은, 일단 object를 가지지 않으니까 즉, 다른 대상(타자)이 없으니까 자동사는 자동사인데, C가 없으면 안되니까 불완전하다해서 '불완전자동사'라고 함.
---------------------

[3형식]
형태: S V O
= subject가 object에게 어떤 행위/동작을 했는지 말하는 형식.
ex) Spanish flu killed one hundred million of people.
Spanish flu라는 subject가, one hundred million of people이라는 object에게 kill이라는 행동을 했다는 것임.
쨌든 3형식이면 무조건 object를 가져야하기 때문에, 반드시 타동사이어야함. 자동사는 위의 두 경우에만 해당되는 거고.
kill이라는 행동을 하려면 S와 O간의 연결이 있어야함.

예를 들어서, S라는 놈이 칼을 들고 있음. 근데, O가 없으면 칼을 휘둘러도 죽인게 없잖아? O가 있으면 S는 칼을 휘둘러서 O를 죽였다고 말할 수 있으므로 kill은 3형식 타동사임.
---------------------

[4형식]
형태: S V O1[Sb] O2[Sth]
= 목적어가 특이하게 두 개인데, 각각을 Indirect object(IO; 간접목적어)/Direct object(DO; 직접목적어)라고 함.
4형식 동사는 '수여동사'라고 하는데, 말 그대로 뭔가를 누구에게 줬는지를 말하는 것임.
ex) I give him a present. = him[sb] a present[sth] = 그에게 선물을 give했다.

* 반드시 Sb-Sth의 순서를 지켜야함. 왜 sb이 간접목적어이고 sth이 직접목적어인지는 이렇게 보면 됨.
sb은 '받는 사람'임. sth은 내가 'sb에게 주는 대상'이고. 내가 give라는 행위를 sb에게 sth으로써 '직접'하는 것이기 때문에 직접목적어인 것이고, sb는 give를 당하는 입장이므로 간접목적어가 됨.
* sb-sth의 순서를 지키지 않으면 3형식이 되어버림.
ex) I give a present to him. (a present가 object의 자리를 차지해버림. sb-sth의 순서가 깨져버렸기 때문에 그냥 3형식임. 일단 give자체가 '주다'라는 의미를 가지고 있기 때문에 상관없지만, buy같은 경우 4형식으로 쓰면 '사주다'의 의미가 되지만, sb-sth의 구조를 깨버리고 쓰면 그냥 '사다'의 의미가 됨. '수여'의 의미가 탈색되는 것.

그리고 a present는 object고 여기까지 SVO 3형식의 구조를 지켰지만, him은 to나 for, at등등의 prep.이 붙어서 수식어구가 됨.

---------------------------

[5형식]
2형식 + 3형식이라 5형식임. 
구조는 그래서 S V O C (C가 O를 보충설명하기 때문에 '목적격보어'라고 칭함)
subject가 object에게 어떤 행위/동작을 했는데, 이때 object는 C인 상태다...라는 식의 형식임.
유명한 5형식 동사로는 make, consider등등이 있고, 제일 좃같은 형식임.

ex) He called himself a genius.
그는 칭했다.->무엇을? 그 스스로를. 뭐라고? a genius라고.
즉, himself = a genius인 것... 보어는 '='라고 생각하면 될 듯.

ex) They considered him a wicked man. (they considered him = a wicked)
아까 위에서 5형식은 2형식+3형식이라고 했는데, 그 이유가 바로 이거임.
They considered him. + (he is) a wicked man
위위의 예문도 똑같음. He called himself + (he is) a genius
보통 문장을 연결한다면 conj.(접속사)같은 걸 갖다 붙여야하는데, 이렇게 쓰면 그럴 필요가 없어짐.
다만, 이런 형식으로 써먹는 동사들은 극히 제한되어 있을 것임.